在浩渺无垠的人生长河中，教育仿佛是一座巍峨的灯塔，指引着我们健康成长的正确方向；教育又宛如满空璀璨的星辰，丰富着我们不断前行的幸福生活。而那些丰富多彩、扣人心弦的教育故事，则如同星辰洒下的缕缕光辉，灯塔上精心雕琢的道道纹理，不仅蕴含着无尽的温暖与柔情，更蕴藏着深邃的智慧和强大的力量。一个个真实鲜活、启人深思的经历，传递着教育的真谛，分享着教育的美好。

结合教职工暑期政治业务学习，晋城中学提早谋划，提前准备，8月28日举行了教育故事分享活动。8位优秀教师从备课组工作、班主任工作和教学工作等角度，分享了集体或个人的教育故事。

仇雨婷老师：《向下扎根，向上生长》

好风凭借力，扬帆正当时。仇老师结合入职两年来的经历，和我们分享了她成长的故事。她认为教育不仅仅是一种职业，更是一场充满未知的冒险，一次走向成熟的奇妙旅行。

马秀娥老师：《以爱为桨，筑梦启航》

“爱”是一粒种子，具有无穷的生命力，我们要将爱的种子播在孩子们的心田，用耐心的细流滋养他们的成长，带他们迎着朝阳微笑，对着风雨舞蹈，顺境时懂得谦虚，逆境时学会蓄力。马老师从育人理念、班级发展目标、实践做法、育人特色四个方面和我们分享了她的班主任经验。

苟凤萍老师：齐心协力，共创佳绩

苟老师从高二数学组集体备课说开，在新教材使用、青年教师培养及数学培优补差举措等工作给老师们作了经验交流，给“四新”背景下的备课组工作分享了实用的启示和帮助。

田智慧老师：《以爱为舟，共筑成长梦》

教育无小事，处处皆学问。田老师给我们分享了关于班级管理、团队协作、家校共育、师生关系等方面的心得体会。以爱为舟，携手同行，班主任的引导为孩子们撑起一片更加广阔的进步空间。

蔡莎莎老师：《匠心筑梦，以爱育人》

蔡老师以自己的成长经历为例，分享了她的教育心得：一是要有自己的教学风格和特点；二是要培养学科思维，提升学科素养；三是要构建和谐的师生关系，教学相长。

任玉霞老师：《择一事躬耕，但愿成嘉禾》

教育是一项长期而复杂的工程。任老师坚信，带着足够的耐心和细心，通过不断的发现和解决问题，每个班级都能成为学生心中温暖的港湾。她结合自己的带班经历，从熟悉班情、合理规划、坚持细节等方面分享了班主任管理的精细化探索。

张晓庆老师：《努力做一名优秀的班主任》

张老师从班主任工作认识、班级建设、班级管理的功能及形式和班主任应处理好的几个人际关系四个方面和我们分享了她的班主任日常工作细节。她相信，通过班主任的细心关怀和专业指导，每个学生都能在学习和生活中找到自己的位置，实现自我价值。

李忠丽老师：《怀揣梦想，为爱前行》

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。李老师分享了她初上高中语文的成长经历。用脚步去丈量梦想的距离，用双手托举孩童的明天，李老师用备课、听课、讲课、磨课、复盘、再实践每个环节的认真，成长为一位优秀的教师，助力每一个孩子在爱与关怀中茁壮成长。

“德者，师之魂也。”教育工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖；只有走进孩子们的心灵，才能既教书又育人。晋城中学教师一直坚持做宽严相济“有爱”“有温度”的教育，就像对待花瓣上颤动欲滴的露珠一样呵护学生，时关注、勤谈心、多家访、常点拨。8位教师的教育故事，既反映了晋城中学教职工们平凡细微的教育工作，又引领所有教职工进一步致力于非凡崇高的教育行为，以实际行动投身教育强县建设，助推办好人民满意的教育。

(责任编辑：林海南)